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父母学院

为了给爸爸妈妈带去更好的教育理念和方法,我们最新引进了“父母学院”频道,由大学名师亲自传授育儿之道,需要开通观看权限的家长请与幼儿园联系。

[2月大班]如何帮助幼儿正确认识自我?

如何帮助幼儿正确认识自我?

主讲人:殷飞 简介 博客
课程介绍:

大班幼儿自我意识的发展与培养
您的孩子胆小自卑吗?
您的孩子自大莽撞吗?
您知道幼儿自我意识培养的重要性吗?
您知道怎样在家庭中促进幼儿的自我意识的发展吗?
本课程围绕一些幼儿出现的自卑、胆怯、自大等现象进行探析,介绍了造成幼儿不能认识自我的原因以及影响幼儿自我意识发展的因素。本课程介绍了幼儿自我意识发展的特点,并为您提供了如何促进幼儿更好地认识自我、评价自我的策略。

[1月中班]为什么孩子看电视时注意力如此集中——幼儿良好注意力训练

为什么孩子看电视时注意力如此集中——幼儿良好注意力训练

主讲人:张斌 简介 博客
课程介绍:

孩子看电视注意力很着迷,有时家长都制止不了,甚至耽误了其他的事,面对这些 “小电视迷”可怎么办啊?
孩子总是模仿电视里的人物,一会奥特曼,一会孙悟空,怎么办?
孩子看电视如此入迷,上课时却三心二意,怎么回事呢?
注意力对孩子的发展很重要,在这方面,家长能为孩子做些什么吗?
本课程着重分析电视给幼儿带来的影响,以及幼儿看电视注意力集中的原因,幼儿迷电视的很大一部分原因是他们的注意力发展特点,家长可以冷静而理智地对待幼儿爱看电视的现象,科学引导幼儿看电视;幼儿要发展,注意力很关键,本课程的重点还在于为家长训练幼儿注意力支支招。

[12月中班]学会和孩子说话——父母与孩子沟通的技巧以及引导幼儿语言表达能力的发展

学会和孩子说话——父母与孩子沟通的技巧以及引导幼儿语言表达能力的发展

主讲人:张晓辉 简介 博客
课程介绍:

孩子能够听懂您说的话吗?
您理解孩子的语言吗?
平时与孩子的交流中,我们应该禁止使用哪些话语及语气?
如何帮助孩子准确、完整、流畅的表达自己的意思?
如何帮助孩子变得能说会道?
本课程主要根据中班4—5岁这一年龄阶段幼儿连贯性语言发展的关键期这一特点,针对家长与孩子在语言交流中的障碍(比如孩子有时不理解父母说的是什么?,帮助您了解与孩子对话的时候应注意使用哪些话语及说话的语气,以帮助孩子更好的理解父母的意思,从而避免亲子冲突的发生。

[11月中班]孩子总是拖拉、懒床,怎么办?——幼儿如何形成良好的生活习惯和秩序

孩子总是拖拉、懒床,怎么办?——幼儿如何形成良好的生活习惯和秩序

主讲人:张晓辉 简介 博客
课程介绍:

孩子赖床怎么办?
孩子不按时睡觉怎么办?
孩子做事拖拖拉拉,
总比其他孩子慢半拍,怎么办?
良好的生活习惯对孩子健康成长的重要作用。本课程从孩子常见的偏差行为出发,分析了孩子行为背后的身心发展的特点。通过对家庭中生活习惯与秩序感发展的策略介绍,帮助您通过游戏、与孩子交流、行为训练、榜样示范、制定规则等有效措施帮助孩子改掉赖床、办事拖拉的坏习惯,养成早睡早起、办事讲求效率等好习惯以及具有一定的时间观念。

[10月中班]扶孩子一把,帮助孩子从困难中勇敢的站起来——孩子的挫折教育

扶孩子一把,帮助孩子从困难中勇敢的站起来——孩子的挫折教育

主讲人:嵇珺 简介 博客
课程介绍:

您的孩子遇到困难就退缩?
您的孩子不能接受失败?
孩子不敢面对竞争?
生活不是一片坦途,本课程向您介绍挫折教育对孩子发展的意义,通过分析孩子在困难中的心理发展特点,帮助您如何面对孩子成长的过程。通过对家庭中适当挫折教育策略的介绍,使您帮助孩子更加坚强的成长!

[9月中班]他们总是用哭闹来控制我们——幼儿的自制力与规则意识的培养

他们总是用哭闹来控制我们——幼儿的自制力与规则意识的培养

主讲人:嵇珺 简介 博客
课程介绍:

孩子总是无法无天,什么都敢玩?
孩子一点“规矩”也没有,总是捣乱,想干什么就干什么?
孩子总是自由任性,不听大人的话?
中班孩子尤其好玩好动,很多家长抱怨孩子越来越难管了。本课程分析了中班幼儿行为特点,帮助您了解他们为什么“越来越难管”。在孩子成长的关键阶段,既不能一味压制,也不能顺从娇惯。本课程着重向您介绍幼儿捣乱、哭闹的应对,与幼儿自制力培养的好方法。

[8月中班]中班营养与健康核心问题解析

中班营养与健康核心问题解析

主讲人:王中海 简介 博客
课程介绍:

孩子喜欢挑食?
孩子喜欢边看电视边吃东西?
孩子要用零食代替吃饭?
孩子只喝饮料不喝水?
本课程通过对日常生活中孩子常见不良饮食习惯的介绍,分析孩子形成这些习惯的影响因素及后果,帮助您了解健康饮食习惯的内涵。通过介绍良好饮食习惯的培养策略及纠正策略,帮助您配合幼儿园做好孩子的营养保健工作。

[7月中班]孩子性教育启蒙。。。不做掰玉米的小猴子中班幼儿意志力培养

孩子性教育启蒙。。。不做掰玉米的小猴子中班幼儿意志力培养

主讲人:张斌 简介 博客
课程介绍:

孩子的兴趣很多,但都没法坚持怎么办?
孩子做事总是半途而废怎么办?
孩子做事遇到点困难就退缩怎么办?
孩子总是“半途而废”、容易退缩,其实是他们坚持性发展特点的表现。4-5岁是幼儿坚持性发展最快的年龄,家长的培养不容错过。本课程介绍了中班幼儿坚持性发展的特点,帮助您了解应对幼儿易放弃行为的策略,在家庭中促进幼儿坚持性发展。

[6月中班]快乐的教育 主动的学习—如何培养孩子的学习兴趣

快乐的教育 主动的学习—如何培养孩子的学习兴趣

主讲人:吴巍莹 简介 博客
课程介绍:

孩子不喜欢学习?
孩子学习兴趣很高,但您不知道怎样引导?
孩子学业压力增大,不知如何应对?
本课程通过对幼儿认知发展特点的介绍,帮助您了解幼儿学习兴趣发展的基本特点及影响因素。通过对家庭中促进幼儿学习兴趣发展策略的介绍,帮助您通过各种方式与孩子一起享受学习的乐趣!

[5月中班]培养成为情绪高手-孩子情绪表达与控制

培养成为情绪高手-孩子情绪表达与控制

主讲人:嵇珺 简介 博客
课程介绍:

孩子经常发脾气,怎么办?
孩子爱哭,怎么办?
面对孩子一遇到不高兴的事情就又哭又闹,怎么办?
面对孩子生起气时乱扔东西,拳打脚踢,大喊大叫,怎么办?
面对孩子伤心、难过时只知道哭,不说话,怎么办?
本课程结合中班4—5岁这一年龄阶段幼儿情绪发展的特点:比如孩子识别情绪、调节情绪的能力进一步增强,但情绪波动比较大,情绪自控能力处于转折阶段。在此基础上,结合

[4月中班]孩子总是有许多“为什么”

孩子总是有许多“为什么”

主讲人:庞颖 简介 博客
课程介绍:

您的孩子在生活中是否“问题”重重?
您觉得这些“问题”杂乱、麻烦而置之不理还是力求解答却无从答起?
---如何保护培养幼儿的好奇心
您是否知道这些“问题”的背后隐藏着幼儿发展的许多小秘密?
您是否知道您的态度与回答都在影响着孩子的发展?

[3月中班]怎样让孩子成为一个受欢迎的人

怎样让孩子成为一个受欢迎的人

主讲人:殷飞 简介 博客
课程介绍:

孩子不合群,怎么办?
孩子害怕交往,怎么办?
孩子不知道如何与同伴交往,怎么办?
孩子不受同伴欢迎,怎么办?
孩子总是受欺负,怎么办?
本课程结合中班4—5岁这一年龄阶段幼儿同伴交往的特点,即同伴交往对幼儿的发展越来越重要,幼儿同伴交往的意识、需求逐渐增强,但在交往技能、方法、策略方面存在一定的困难,有待父母平时的帮助与指导,在此基础上,针对父母在孩子平时同伴交往中的以上困惑,比如:“不合群”、“害怕交往”、“不受欢迎”、“被欺负”等一系列问题,提出一些有效的解决办法,比如通过日常生活、营造良好的家庭氛围、父母树立良好的榜样、阅读、亲子游戏以及同伴冲突的解决等多种途径,教会孩子懂得谦让、宽容、分享、合作、协商,体会其他小朋友的感受,能够积极主动地与同伴交往,并且深受小朋友们的喜欢,让孩子成为一个受欢迎的人。

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