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陈文君老师读书笔记

宋文幼 发表于:2008-01-23 评论(3) 浏览(1283) 分类(默认)
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教师读书笔记

教  师:陈文君

文章名:<<教育孩子---别把问题复杂化>>

                                 时间:2007.12

主要内容:文章通过举例1:在海滩上玩的一二年级的小女孩们把打湿的衣服脱下来光着身子在沙滩上拧水,校长本想喝止,然而他发现孩子们的这一举动并没有引起‘‘非议”和‘‘取笑”,于是校长当作什么事也没有发生,保护了一份纯真和自然.2:女儿在钥匙上写上‘‘情人”二字,这引起了母亲的恐慌,追问下才知道原来只是女儿做的一个用来辨别钥匙正反面的记号.这两个例子告诉我们:教育孩子----别把问题复杂化。

体会:我们总在高呼‘‘与孩子平等相处”,‘‘站在孩子的角度看问题”可无意中我们往往把孩子与成人隔离开来,面对孩子的种种言与行,我们总用成人的思维模式给予判别,分析,故也就导致了成人往往把孩子的问题复杂化.孩子间两小无猜地亲昵,特别是两个异性的孩子,我们成人即使知道孩子是天真,纯洁的,可也会忍不住暗地里与同事‘‘眉来眼去”暗示:‘‘你瞧这两个孩子在干嘛?”哎!想来真觉得好笑!孩子们开心地对他们喜欢的同伴或老师高呼:‘‘我长大了要和你结婚”,老师的表情可能会突然惊讶,也可能会不经过大脑的开玩笑:‘‘恩!你长大了我都老了,你和我结什么婚哦,傻儿子!”可是大人们你知道吗?孩子理解的‘’结婚”则表示他喜欢你,想永远和你在一起,这个‘‘结婚”和‘‘老了”似乎没什么关系,老师的拒绝则会让孩子觉得难过,认为老师其实不喜欢自己,不愿意与自己在一起. 我同意教                                                         

 

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游客 评论于:2008-02-12 IP:*
这种关念很好我是孩子小孩哈
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游客 评论于:2008-02-12 IP:*
TOBE妈妈 高级灰袍法师高级灰袍法师
TOBE妈妈 评论于:2008-01-24
陈文君老师说的好!教育孩子就是不要太复杂了!不能按照成人的观念教育孩子!

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